FELIZ DÍA A TOD@S L@S MAESTR@S

 

El naranja es un color que ríe...y más

Terminamos nuestro proyecto sobre la Naranja. Un día al llegar a clase nos encontramos con varias naranjas encima de la mesa. A partir de este hallazgo hemos desarrollado un montón de actividades que no han permitido aprender jugando. Esta es nuestra máxima en la escuela Infantil Pingoleta. Que el niño descubra, experimente, piense, investigue, sienta...y para llegar a todo esto, como docentes ahí debemos estar para propiciarles todas las situaciones que provoquen un aprendizaje.

Gracias a nuestras familias por su acompañamiento y apoyo en este tiempo tan especial de nuestras vidas. Sois esa"pata" que sujeta el banco...con vosotros a nuestro lado, nunca caeremos. GRACIAS!!!

Raquel y Asun

 

NARANJA@CÍRCULOS

 

PROYECTO LA NARANJA

 Hace días comenzamos nuestro Proyecto de la Naranja con mucha ilusión .Ahora que casi lo estamos acabando os podemos decir que hemos aprendido y disfrutado de cada momento!!😃

¡QUE BIEN LO HACEN!

 Nuestra rutina de lavado es sagrada....y que bien lo hacen y que bien lo llevan

Los niños son un ejemplo de vida constante!!!

Mesas de experimentación

 Estas mesas nos sirven para jugar y explorar con diferentes materiales.

Son una manera de jugar y dejarles que den rienda suelta a sus intereses. Preparamos estas situaciones y hay niños que ni siquiera se acercan a mirar que hay en ellas, mientras que a otros les encanta probar si es algo comestible como hoy (gelatinas de sabores), apilar, remover, mezclar...y por supuesto tirar por el suelo..jajaja

Nos gusta terminar la semana utilizándolas siempre con una intencionalidad que afiance los contenidos de la semana.

En estos momentos seguimos con nuestro proyecto sobre la naranja ya que nos da mucho juego para trabajar la estación del año en la que nos encontramos.

 

La vie en orange

 Y seguimos creando magia...magia para aprender, para descubrir....Hacer hasta llegar a ser

Os lo contamos?

Proyecto caracol

 Fieles a nuestra concepción de la educación, hemos trabajado varias semanas con esta propuesta. Debemos respetar las etapas madurativas de cada niño y hoy en día los docentes tenemos mucha información a través de los estudios sobre neurociencia. 

Nos gusta acercar a los niños la posibilidad de explorar y descubrir a través de situaciones que les sean curiosas y atraigan su atención. Esta es una de ellas...